Tracce Esercitazioni
ESERCITAZIONI 2017-2018
I PARTE del corso:
1. SRP:
ntervistare uno o più amici, chiedendogli di raccontare un'esperienza bella. Annotare su un file Word le parole e i gesti dell'interlocutore rispettivamente nei canali Auditivo (A), Visivo (V) e Cenestesico (K). Esempio
2. IMMAGINE MULTISENSORIALE:
Scegliere un’immagine (scaricata o scattata personalmente) che coinvolga i cinque sensi e spiegare come sono stimolati. Esempio
3. USCITA FOTOGRAFICA:
Creare una presentazione PowerPoint o un video contenente massimo 20 slide con foto scattate al Parco del Valentino o nel centro di Torino. Obiettivo del progetto è la promozione di uno dei due luoghi. La committenza del progetto è il Comune di Torino, che vuole valorizzare i luoghi della propria città. Ciascuno può scegliere una tematica personale e svilupparla attraverso le immagini (es. architettura, persone, attrazioni...). L'uso di PowerPoint è libero, si possono accompagnare le immagini con la musica, aggiungere titoli o scritte, animazioni o semplici diapositive. Indicare nome, cognome, obiettivo e materiale utilizzato. Esempio
4. PROGETTO TRIGGER:
Il compito è pensare a una campagna che "regali" qualcosa all'utente in modo da invogliarlo ad approfondire il discorso e a darvi a sua volta i suoi dati. Creare infine una piccola tesina di presentazione del progetto. Esempio
5. MILTON MODEL:
Scrivere un testo pubblicitario su un file Word o creare una presentazione power point, utilizzando il Milton Model. Esempio
6. META MODELLO LINGUISTICO:
Analizzare il testo di uno spot pubblicitarip in una presentazione PowerPoint, individuando quali meccanismi del Metamodello vengono utilizzati.
7. IMMAGINE MULTISENSORIALE+TESTO
Scegliere un’immagine (scaricata o scattata personalmente) che coinvolga i cinque sensi e scrivere una frase che a sua volta stimoli gli stessi canali. Esempio
8. ANALISI DELLA DOMANDA:
Creare un sondaggio da sottoporre ai clienti del committente e creare una presentazione power point riportando le statistiche ottenute. Esempio
9. ANALISI DEL COMMITTENTE:
Creare una presentazioni power point con le aspettative del committente riguardo al progetto assegnato. Esempio
II PARTE del corso:
1. AUDACITY:
Creare o modificare un file audio. Infine scrivere una breve tesina spiegando il procedimento.
2. VIDEO SINCRONIZZAZIONE:
Creare un video con un programma di montaggio base (es: Movie Maker) in cui le immagini e la musica siano sincronizzate. È possibile utilizzare la traccia creata precedentemente con Audacity (o programmi simili). Riportare il procedimento svolto su un file Word.
3. VIDEO PUBBLICITARIO:
Creare un video pubblicitario utilizzando un programma di montaggio base. Scrivere in breve il procedimento e le tecniche di comunicazione scelte.
4. CURRICULUM VITAE:
Creare una presentazione Power Point del proprio curriculum vitae
5. EXCEL:
Utilizzare i dati raccolti con il sondaggio del target e creare un foglio excel.
6. PUBLISHER:
Creare una brochure relativa al progetto finale.
7. PHOTOSHOP:
Modifica delle immagini con i procedimenti indicati a lezione.
N.B. Le esercitazioni 1,2 e 3 della seconda parte, possono essere unite in un unico progetto video se si decide di portare il video come progetto finale.
I PARTE del corso:
1. SRP:
ntervistare uno o più amici, chiedendogli di raccontare un'esperienza bella. Annotare su un file Word le parole e i gesti dell'interlocutore rispettivamente nei canali Auditivo (A), Visivo (V) e Cenestesico (K). Esempio
2. IMMAGINE MULTISENSORIALE:
Scegliere un’immagine (scaricata o scattata personalmente) che coinvolga i cinque sensi e spiegare come sono stimolati. Esempio
3. USCITA FOTOGRAFICA:
Creare una presentazione PowerPoint o un video contenente massimo 20 slide con foto scattate al Parco del Valentino o nel centro di Torino. Obiettivo del progetto è la promozione di uno dei due luoghi. La committenza del progetto è il Comune di Torino, che vuole valorizzare i luoghi della propria città. Ciascuno può scegliere una tematica personale e svilupparla attraverso le immagini (es. architettura, persone, attrazioni...). L'uso di PowerPoint è libero, si possono accompagnare le immagini con la musica, aggiungere titoli o scritte, animazioni o semplici diapositive. Indicare nome, cognome, obiettivo e materiale utilizzato. Esempio
4. PROGETTO TRIGGER:
Il compito è pensare a una campagna che "regali" qualcosa all'utente in modo da invogliarlo ad approfondire il discorso e a darvi a sua volta i suoi dati. Creare infine una piccola tesina di presentazione del progetto. Esempio
5. MILTON MODEL:
Scrivere un testo pubblicitario su un file Word o creare una presentazione power point, utilizzando il Milton Model. Esempio
6. META MODELLO LINGUISTICO:
Analizzare il testo di uno spot pubblicitarip in una presentazione PowerPoint, individuando quali meccanismi del Metamodello vengono utilizzati.
7. IMMAGINE MULTISENSORIALE+TESTO
Scegliere un’immagine (scaricata o scattata personalmente) che coinvolga i cinque sensi e scrivere una frase che a sua volta stimoli gli stessi canali. Esempio
8. ANALISI DELLA DOMANDA:
Creare un sondaggio da sottoporre ai clienti del committente e creare una presentazione power point riportando le statistiche ottenute. Esempio
9. ANALISI DEL COMMITTENTE:
Creare una presentazioni power point con le aspettative del committente riguardo al progetto assegnato. Esempio
II PARTE del corso:
1. AUDACITY:
Creare o modificare un file audio. Infine scrivere una breve tesina spiegando il procedimento.
2. VIDEO SINCRONIZZAZIONE:
Creare un video con un programma di montaggio base (es: Movie Maker) in cui le immagini e la musica siano sincronizzate. È possibile utilizzare la traccia creata precedentemente con Audacity (o programmi simili). Riportare il procedimento svolto su un file Word.
3. VIDEO PUBBLICITARIO:
Creare un video pubblicitario utilizzando un programma di montaggio base. Scrivere in breve il procedimento e le tecniche di comunicazione scelte.
4. CURRICULUM VITAE:
Creare una presentazione Power Point del proprio curriculum vitae
5. EXCEL:
Utilizzare i dati raccolti con il sondaggio del target e creare un foglio excel.
6. PUBLISHER:
Creare una brochure relativa al progetto finale.
7. PHOTOSHOP:
Modifica delle immagini con i procedimenti indicati a lezione.
N.B. Le esercitazioni 1,2 e 3 della seconda parte, possono essere unite in un unico progetto video se si decide di portare il video come progetto finale.
TECNICHE COMUNICATIVE
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TECNICHE DI FOTOGRAFIA
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... QUI TROVERETE ULTERIORI APPROFONDIMENTI RIGUARDO
TECNICHE DI MODIFICA DELL'AUDIO : la compressione audio ; Audacity.
TECNICHE DI MODIFICA DEL VIDEO : guida alla ripresa e al montaggio ; tutorial di MovieMaker (parte 1, parte 2), Stop motion.
Per altro materiale, si rimanda all'account mega (i dati di accesso saranno forniti durante le lezioni).
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MEGA is the new FILEMANAGER !
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